Formamos leitores desde a infância com experiências literárias que despertam pensamento crítico, sensibilidade e empatia.
Somos um projeto de curadoria literária comprometido com a formação de leitores desde a primeira infância. Atuamos nas escolas que acreditam no poder transformador da literatura.
Mais do que selecionar livros, criamos experiências de leitura: elaboramos projetos anuais para as instituições de ensino, desenvolvemos materiais personalizados para as famílias, promovemos encontros com autores, realizamos oficinas de formação para professores e palestras.
Nossa curadoria é sensível, criteriosa e preza pela diversidade e pelo compromisso com a qualidade das obras.
Acreditamos que bons livros tornam os seres humanos mais críticos e empáticos, por isso, buscamos obras que respeitam a inteligência da criança, valorizam a ilustração como linguagem e ampliam o repertório das infâncias.
Estamos ao lado de quem quer formar leitores desde cedo e você?
Capacitação prática para professores com foco na mediação de leitura e formação de leitores.
Orientação para famílias sobre como incentivar o hábito da leitura no dia a dia.
Seleção e atualização constante de obras com qualidade literária e diversidade.
Projetos e ações que fortalecem a cultura da leitura no ambiente escolar.
Nós somos o Clube dos Devoradores de Livros, uma comunidade de leitores idealizada espe- cialmente para as escolas. O nosso propósito é enriquecer o universo literário não só dos alunos, mas também das famílias e dos educadores.
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A Na Floresta é um projeto de curadoria literária voltado à formação de leitores desde a primeira infância. Trabalhamos com escolas, educadores e famílias para transformar a leitura em experiência viva, sensível e contínua.
Mais do que disponibilizar livros, a Na Floresta constrói percursos de leitura. Nosso trabalho pode incluir curadoria de acervo, projetos anuais, materiais para famílias, formação de professores, encontros com autores e ações de mediação.
Nosso trabalho é voltado principalmente para escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, além de instituições que desejam fortalecer a cultura leitora com intencionalidade e qualidade.
Selecionamos obras com critério estético, literário e pedagógico. Buscamos livros que respeitam a inteligência da criança, valorizam a ilustração como linguagem e ampliam repertórios sensíveis, culturais e imaginativos.
Sim. Podemos pensar propostas para escolas com diferentes portes, contextos e objetivos, sempre adaptando o percurso às necessidades da instituição.
Isso varia conforme a proposta, mas pode incluir curadoria de livros, planejamento anual, acompanhamento da escola, materiais de apoio, encontros com autores, oficinas, palestras e ações voltadas às famílias.
Sim. Quando essa ação faz sentido para o projeto, organizamos encontros que aproximam crianças, educadores e autores, ampliando a experiência literária e o vínculo com os livros.
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